373 妹子什么的,根本无法影响我码字的速度(万更求月票)
开学第一周,时隔八个月,许秋也要重新开始上课了。
直博生一共要修读42学分,除去免修的英语课,以及学术活动、教学实践的4学分外,剩余的学分并不多,他打算花两年时间修读完毕。
这学期,许秋一共选修了9学分的课程,一门3学分学位基础课的《功能材料》,一门3学分的学位专业课《高分子物理II》,一门2学分的专业选修课《复合材料》,还有一门1学分必修的《材料工程实验室安全与管理》。
《材料工程实验室安全与管理》是今年新增的研究生特色必修课程。
据辅导员说,开设这门课的原因是国家开始重视实验室安全,大概形式是先把学生拉到一块儿,学习实验室安全知识,通过PPT了解其他学校实验室出现事故后的惨状,最后各自学习资料,系里安排统一考核。
至于具体怎么进行考核,院系还在讨论。
原则上,考核不通过的学生将不被允许进行实验,直到补考通过为止。
看这个样子,许秋这届新生算是当了一回“小白鼠”,学校打算拿他们作为试点,制订出一套行之有效的实验室安全教育测试与考评办法,之后再把这项政策推行到高年级的研究生。
出发点确实是好的,至于具体有多少效果呢,也很难说,因为想想也知道,这种考核多半是以考试的形式,出一堆题目,然后答题。
但做题这种考核,对魔都综合大学的研究生来说,并不是什么难事,毕竟能到这里的学生,很强的应试能力是基本技能,稍微背一背,绝大多数人都能通过考核。
然后考核完再过一个月,两个月就都忘掉了,等到真正遇到突发事件,八成是想不到之前答过的题目。
除非每个月都考一遍,但那又不现实,太折腾了人,也有些因噎废食的意味。
而且,虽然学生是在一线进行实验操作的,但这个安全问题的源头其实是在导师,而不在学生。
如果导师这边有很强的安全意识,那么多半会同样要求他的学生们,反之亦然。
不过,相较于学生,导师的可塑性就差多了,能当上导师,大多数都已经接近40,甚至40+,很多观念都已经固定了很难改变,比如:有些老教授进实验室就是不爱戴手套,然后到处乱摸,没辙……
很多时候,就是会面临一种尴尬的境地,那就是明知道有问题,但不好下刀子。
这也是国内的一大特色:“一管就死,一放就乱”。
但不管怎么说,实验室安全教育的建设,从长远的角度来看是正确的,那就必须去做,哪怕再难,哪怕成效再慢。
另外三门课程,根据陈婉清、田晴、吴菲菲等几位学姐的情报,都不点名,而且授课时间都是在周四,上午两节,下午连着四节,刚好占用一天的时间,许秋觉得这样不错,比较方便他安排实验。
具体来说,《功能材料》的授课老师是本科时的教《无机功能材料》的那位教授,他只会无脑念PPT,一下课就跑到教室外面玩手机,没有期末考试,只需要做一个PPT,是只要做PTT不需要演讲的那种,因此,这门课程被三位学姐一致评选为“材料系最水的课程”,没有之一,而且还是3学分,修到就是赚到;
《高分子物理II》,虽然是必修课,但这门课是本科《高分子凝聚态物理》的延伸,只额外多了20%左右的进阶内容,对许秋来说基本没什么难度;
《复合材料》,许秋上过同名课程,授课老师是本科辅导员于强,于强安排的研究生课程只是把课件变为了英文,多了大约20%的进阶内容,不过出于给研究生减负的考虑,于强把期末考试从闭卷改为开卷,实际需要投入的精力反而降低了。
从这些课程的安排来看,本校本系保研的学生优势还是非常大的。
一方面,授课老师来来回回就那么几个,而且都是既开本科生课程又开研究生课程,那么他们在开设研究生课程时,大概率就是把本科生课程改一改,加点内容进去,对本校学生来说相对于重新修读一次;
另一方面,本校本系的学生,多多少少能够在老师那边混个脸熟,在同样的表现下,获得好成绩的概率,也比外校过来的学生高很多。
周三,许秋已经基本完成IDIC体系的文章,只差光源的两项表征以及NIM第三方性能检测,这两部分他都在草稿中预留了位置,这个工作他拟投AM。
材料口的文章,投AM有一点好处,那就是即使被拒转投AEM或者AFM也可以接受,至少最终都是落到了一区的期刊。
如果是投JACS被拒,可能要转去CM了,投EES被拒,可能就转去JMCA了,而JMCA、CM都是大类一区,小类二区的期刊,从文章分区上比AEM、AFM要差些。
晚上,辅导员鲍伟组织了开学后的第一次班会,地点选择在先材的二楼会议室。
这次班会,一方面是同学之间彼此认识一下,选个班干部什么的;另一方面,也是为了把大家聚集在一起好收材料,包括之前签过字的“承诺书”、填写完成的个人信息表、学生证等。
许秋摸不准这新辅导员的路数,不知道是不是像本科辅导员于强那样絮叨的类型。
于是,他便背着电脑,提前十五分钟来到会议室,找了个角落坐下。
过了一会儿,孙一凡路过许秋身边,和许秋打了声招呼,但他没有选择坐在许秋旁边,而是走到教室前排坐下。
从座位选择上也能够折射出不同人的性格,许秋偏内向,孙一凡的性格就相对外向一些。
随着约定时间的临近,来参加班会的人陆陆续续的变多,辅导员鲍伟已经到达,站在讲台上收集着材料。
今年材料系这一届的生源,许秋大致了解过。
博士有30人,包括5个直博生,8个硕博连读,剩下17个里面有16个都是外校过来的三年博士,还有一个本校的倒霉蛋。
其实,本校想直接读博的,基本上走的都是直接硕博连读的路子,很少去考博的,因为本校硕转博的难度并不高,基本有一两篇SCI二区就够了。
那个倒霉蛋没有硕转博成功,是因为上一届的硕博连读的竞争压力比较大,本来只有6个硕博连读的名额,结果系里有8个报名,最后系里额外多给了本校一个名额,录取了7个,剩下了他一个……
最终,他还是选择了继续攻读博士,走的是硕士毕业然后再考博的路子,需要多读一年,比较亏。
而且,他还比同届硕博连读的同学小了一级,人家都博二了,他才博一刚入学。
就像许秋的室友任斌,选择了参军返校,等两年过后回来读研,直接小两级,如果本科同学是专业硕士的话,等任斌回来,人家都毕业了。
另外,这一届的科学硕士有34人,专业硕士15人,硕士里面,本校保研进来的23人,外校保研进来的15人,剩下的11个是考研考进来的,总体还是偏向招收本校本系直研的。
许秋把写好的材料递交,回到座位,有些无聊,便掏出电脑,一边充电,一边码字,开始撰写J2:IDIC-4F的文章。
这篇文章他拟投《自然》大子刊,《自然·能源》,模板刚好可以使用之前投稿NC时的模板,《自然》系列的文章,排版都比较类似,可以直接进行参照。
正在许秋码字的时候,一道女声从旁边传来:“这里有人吗?”
许秋敲击键盘的手没有停下,随口回应:“没有人。”
对方的声音挺好听的,许秋忍不住扭头看了一眼。
‘哦豁,陌生的妹子,长相还阔以吧。’
‘既然不认识,那说明要么是外校的,要么就是硕博连读的。’
‘当然,具体怎么样也不是很重要,多半不会有什么交集。’
‘妹子什么的,根本无法影响我码字的速度。’
许秋继续专注的撰写文章。
他没有选择玩杂技,还是老老实实的按照“农村包围城市”的思路,先从实验部分开始撰写,最后再撰写摘要和引言部分,尽管他对J2:IDIC-4F这个体系的亮点,以及文章的行文思路等都已经非常熟悉。
毕竟,写作的时候会迸发出各种灵感,随时都可能对之前想好的行文思路进行微调。
如果先把摘要、引言写出来了,到时候需要改文的话,麻烦的还是自己。
时间来到下午六点整,辅导员鲍伟收好了材料,开始主持班会。
他首先做了个简单的自我介绍:“大家好,我是1x级材料系研究生的辅导员,鲍伟,欢迎新同学加入材料系,我的办公室在邯丹先材511房间,有什么事情都可以随时给我发微信、打电话或者直接来办公室找我……”
“各位同学有的来自本校本系保研的,有来自外校的,还有的是考研进来的。
“另外,有的是硕士生,有的是博士生,彼此可能都不是很熟悉。
“那么接下来每位同学做个简单的自我介绍吧,一分钟左右,大家都是成年人了,不要太害羞。
“就先从这边开始吧,按照蛇形的顺序一次进行。”说完,鲍伟随意指了坐在靠近门口的第一排同学。
许秋抬头看了一眼,鲍伟指的刚好是自己这一列。‘刚好,早点自我介绍完,就可以早点专心码字,还挺不错的。’
很快,轮到许秋,他就中规中矩的起身介绍了一番,并没有提他发过什么文章之类的,单纯尬聊了半天,把时间说满了一分钟:
“许秋,X省人,本科就是魔都综合大学,直博生,魏兴思课题组,现在的工作地点在邯丹材一216,之后搬迁到江弯后的实验室是江弯先材520、522……”
因为许秋坐在的是角落位置,所以他讲完后就是旁边的妹子介绍。
虽然他之前心里面说着不在意,但还是不由自主的支起了耳朵。
“我叫穆雪,魔都人,本科是清北大学,保研的直博生,我的导师是穆正川……”
听到这里,不少人好奇的回头朝这边看了过来。
许秋也忍不住内心吐槽:‘清北大学的本科,保研直博居然跑魔都综合大学了,这波操作很到位。’
不过,他仔细一想:‘穆雪是魔都人,研究生回魔都也很正常,就像学妹本来可以出国的,但因为家里人不愿意让她跑太远,所以还是留在了国内。’
‘另外,穆正川是材料系的教授,文章产出好像也不少,就是比较低调,穆雪和穆正川,不会有什么关系吧,毕竟穆姓还是比较少见的。’
‘想这些干嘛,继续码字吧还是。’
之后,众人依次进行介绍,许秋一边码字,一边偶尔听两句。
熟人的名字还是不少的,孙一凡、陶焱、孙沃……
一圈介绍完毕,鲍伟继续主持:“接下来我们投票选举一下班干部,有意当选班干部的同学请举手。”
台下响应的人并不多,只有寥寥五六个,穆雪是其中一个,陶焱也举手了,孙一凡、孙沃并没有举手。
如果说本科生时的班干部还稍微有那么一丢丢的作用,研究生的班干部基本上就纯粹是为别人服务,最多能收获一波同学们的好感。
对于评奖学金、求职、深造等都没什么大用处,而且还会一定程度上挤压做科研的时间。
就像魏兴思组里,一个担任班干部的人都没有,这就很能说明情况……
但不管怎么说,总还是有些人喜欢做学生工作的。
鲍伟看到响应的人并不多,也临时修改了计划,说道:“既然参选的人不多,我们就不设置选举了,我知道大家的时间都很宝贵。那么请有意愿当班干部的人留下来,我们一起讨论下职务分配的事情,其他人可以离开了。”
“就完事了?年轻辅导员果然办事比较利落,不拖拉。”许秋念叨了一句,合上电脑,背起背包返回材一。
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直博生一共要修读42学分,除去免修的英语课,以及学术活动、教学实践的4学分外,剩余的学分并不多,他打算花两年时间修读完毕。
这学期,许秋一共选修了9学分的课程,一门3学分学位基础课的《功能材料》,一门3学分的学位专业课《高分子物理II》,一门2学分的专业选修课《复合材料》,还有一门1学分必修的《材料工程实验室安全与管理》。
《材料工程实验室安全与管理》是今年新增的研究生特色必修课程。
据辅导员说,开设这门课的原因是国家开始重视实验室安全,大概形式是先把学生拉到一块儿,学习实验室安全知识,通过PPT了解其他学校实验室出现事故后的惨状,最后各自学习资料,系里安排统一考核。
至于具体怎么进行考核,院系还在讨论。
原则上,考核不通过的学生将不被允许进行实验,直到补考通过为止。
看这个样子,许秋这届新生算是当了一回“小白鼠”,学校打算拿他们作为试点,制订出一套行之有效的实验室安全教育测试与考评办法,之后再把这项政策推行到高年级的研究生。
出发点确实是好的,至于具体有多少效果呢,也很难说,因为想想也知道,这种考核多半是以考试的形式,出一堆题目,然后答题。
但做题这种考核,对魔都综合大学的研究生来说,并不是什么难事,毕竟能到这里的学生,很强的应试能力是基本技能,稍微背一背,绝大多数人都能通过考核。
然后考核完再过一个月,两个月就都忘掉了,等到真正遇到突发事件,八成是想不到之前答过的题目。
除非每个月都考一遍,但那又不现实,太折腾了人,也有些因噎废食的意味。
而且,虽然学生是在一线进行实验操作的,但这个安全问题的源头其实是在导师,而不在学生。
如果导师这边有很强的安全意识,那么多半会同样要求他的学生们,反之亦然。
不过,相较于学生,导师的可塑性就差多了,能当上导师,大多数都已经接近40,甚至40+,很多观念都已经固定了很难改变,比如:有些老教授进实验室就是不爱戴手套,然后到处乱摸,没辙……
很多时候,就是会面临一种尴尬的境地,那就是明知道有问题,但不好下刀子。
这也是国内的一大特色:“一管就死,一放就乱”。
但不管怎么说,实验室安全教育的建设,从长远的角度来看是正确的,那就必须去做,哪怕再难,哪怕成效再慢。
另外三门课程,根据陈婉清、田晴、吴菲菲等几位学姐的情报,都不点名,而且授课时间都是在周四,上午两节,下午连着四节,刚好占用一天的时间,许秋觉得这样不错,比较方便他安排实验。
具体来说,《功能材料》的授课老师是本科时的教《无机功能材料》的那位教授,他只会无脑念PPT,一下课就跑到教室外面玩手机,没有期末考试,只需要做一个PPT,是只要做PTT不需要演讲的那种,因此,这门课程被三位学姐一致评选为“材料系最水的课程”,没有之一,而且还是3学分,修到就是赚到;
《高分子物理II》,虽然是必修课,但这门课是本科《高分子凝聚态物理》的延伸,只额外多了20%左右的进阶内容,对许秋来说基本没什么难度;
《复合材料》,许秋上过同名课程,授课老师是本科辅导员于强,于强安排的研究生课程只是把课件变为了英文,多了大约20%的进阶内容,不过出于给研究生减负的考虑,于强把期末考试从闭卷改为开卷,实际需要投入的精力反而降低了。
从这些课程的安排来看,本校本系保研的学生优势还是非常大的。
一方面,授课老师来来回回就那么几个,而且都是既开本科生课程又开研究生课程,那么他们在开设研究生课程时,大概率就是把本科生课程改一改,加点内容进去,对本校学生来说相对于重新修读一次;
另一方面,本校本系的学生,多多少少能够在老师那边混个脸熟,在同样的表现下,获得好成绩的概率,也比外校过来的学生高很多。
周三,许秋已经基本完成IDIC体系的文章,只差光源的两项表征以及NIM第三方性能检测,这两部分他都在草稿中预留了位置,这个工作他拟投AM。
材料口的文章,投AM有一点好处,那就是即使被拒转投AEM或者AFM也可以接受,至少最终都是落到了一区的期刊。
如果是投JACS被拒,可能要转去CM了,投EES被拒,可能就转去JMCA了,而JMCA、CM都是大类一区,小类二区的期刊,从文章分区上比AEM、AFM要差些。
晚上,辅导员鲍伟组织了开学后的第一次班会,地点选择在先材的二楼会议室。
这次班会,一方面是同学之间彼此认识一下,选个班干部什么的;另一方面,也是为了把大家聚集在一起好收材料,包括之前签过字的“承诺书”、填写完成的个人信息表、学生证等。
许秋摸不准这新辅导员的路数,不知道是不是像本科辅导员于强那样絮叨的类型。
于是,他便背着电脑,提前十五分钟来到会议室,找了个角落坐下。
过了一会儿,孙一凡路过许秋身边,和许秋打了声招呼,但他没有选择坐在许秋旁边,而是走到教室前排坐下。
从座位选择上也能够折射出不同人的性格,许秋偏内向,孙一凡的性格就相对外向一些。
随着约定时间的临近,来参加班会的人陆陆续续的变多,辅导员鲍伟已经到达,站在讲台上收集着材料。
今年材料系这一届的生源,许秋大致了解过。
博士有30人,包括5个直博生,8个硕博连读,剩下17个里面有16个都是外校过来的三年博士,还有一个本校的倒霉蛋。
其实,本校想直接读博的,基本上走的都是直接硕博连读的路子,很少去考博的,因为本校硕转博的难度并不高,基本有一两篇SCI二区就够了。
那个倒霉蛋没有硕转博成功,是因为上一届的硕博连读的竞争压力比较大,本来只有6个硕博连读的名额,结果系里有8个报名,最后系里额外多给了本校一个名额,录取了7个,剩下了他一个……
最终,他还是选择了继续攻读博士,走的是硕士毕业然后再考博的路子,需要多读一年,比较亏。
而且,他还比同届硕博连读的同学小了一级,人家都博二了,他才博一刚入学。
就像许秋的室友任斌,选择了参军返校,等两年过后回来读研,直接小两级,如果本科同学是专业硕士的话,等任斌回来,人家都毕业了。
另外,这一届的科学硕士有34人,专业硕士15人,硕士里面,本校保研进来的23人,外校保研进来的15人,剩下的11个是考研考进来的,总体还是偏向招收本校本系直研的。
许秋把写好的材料递交,回到座位,有些无聊,便掏出电脑,一边充电,一边码字,开始撰写J2:IDIC-4F的文章。
这篇文章他拟投《自然》大子刊,《自然·能源》,模板刚好可以使用之前投稿NC时的模板,《自然》系列的文章,排版都比较类似,可以直接进行参照。
正在许秋码字的时候,一道女声从旁边传来:“这里有人吗?”
许秋敲击键盘的手没有停下,随口回应:“没有人。”
对方的声音挺好听的,许秋忍不住扭头看了一眼。
‘哦豁,陌生的妹子,长相还阔以吧。’
‘既然不认识,那说明要么是外校的,要么就是硕博连读的。’
‘当然,具体怎么样也不是很重要,多半不会有什么交集。’
‘妹子什么的,根本无法影响我码字的速度。’
许秋继续专注的撰写文章。
他没有选择玩杂技,还是老老实实的按照“农村包围城市”的思路,先从实验部分开始撰写,最后再撰写摘要和引言部分,尽管他对J2:IDIC-4F这个体系的亮点,以及文章的行文思路等都已经非常熟悉。
毕竟,写作的时候会迸发出各种灵感,随时都可能对之前想好的行文思路进行微调。
如果先把摘要、引言写出来了,到时候需要改文的话,麻烦的还是自己。
时间来到下午六点整,辅导员鲍伟收好了材料,开始主持班会。
他首先做了个简单的自我介绍:“大家好,我是1x级材料系研究生的辅导员,鲍伟,欢迎新同学加入材料系,我的办公室在邯丹先材511房间,有什么事情都可以随时给我发微信、打电话或者直接来办公室找我……”
“各位同学有的来自本校本系保研的,有来自外校的,还有的是考研进来的。
“另外,有的是硕士生,有的是博士生,彼此可能都不是很熟悉。
“那么接下来每位同学做个简单的自我介绍吧,一分钟左右,大家都是成年人了,不要太害羞。
“就先从这边开始吧,按照蛇形的顺序一次进行。”说完,鲍伟随意指了坐在靠近门口的第一排同学。
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很快,轮到许秋,他就中规中矩的起身介绍了一番,并没有提他发过什么文章之类的,单纯尬聊了半天,把时间说满了一分钟:
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因为许秋坐在的是角落位置,所以他讲完后就是旁边的妹子介绍。
虽然他之前心里面说着不在意,但还是不由自主的支起了耳朵。
“我叫穆雪,魔都人,本科是清北大学,保研的直博生,我的导师是穆正川……”
听到这里,不少人好奇的回头朝这边看了过来。
许秋也忍不住内心吐槽:‘清北大学的本科,保研直博居然跑魔都综合大学了,这波操作很到位。’
不过,他仔细一想:‘穆雪是魔都人,研究生回魔都也很正常,就像学妹本来可以出国的,但因为家里人不愿意让她跑太远,所以还是留在了国内。’
‘另外,穆正川是材料系的教授,文章产出好像也不少,就是比较低调,穆雪和穆正川,不会有什么关系吧,毕竟穆姓还是比较少见的。’
‘想这些干嘛,继续码字吧还是。’
之后,众人依次进行介绍,许秋一边码字,一边偶尔听两句。
熟人的名字还是不少的,孙一凡、陶焱、孙沃……
一圈介绍完毕,鲍伟继续主持:“接下来我们投票选举一下班干部,有意当选班干部的同学请举手。”
台下响应的人并不多,只有寥寥五六个,穆雪是其中一个,陶焱也举手了,孙一凡、孙沃并没有举手。
如果说本科生时的班干部还稍微有那么一丢丢的作用,研究生的班干部基本上就纯粹是为别人服务,最多能收获一波同学们的好感。
对于评奖学金、求职、深造等都没什么大用处,而且还会一定程度上挤压做科研的时间。
就像魏兴思组里,一个担任班干部的人都没有,这就很能说明情况……
但不管怎么说,总还是有些人喜欢做学生工作的。
鲍伟看到响应的人并不多,也临时修改了计划,说道:“既然参选的人不多,我们就不设置选举了,我知道大家的时间都很宝贵。那么请有意愿当班干部的人留下来,我们一起讨论下职务分配的事情,其他人可以离开了。”
“就完事了?年轻辅导员果然办事比较利落,不拖拉。”许秋念叨了一句,合上电脑,背起背包返回材一。
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